11.12.-22.12.2006
Nastavni centar ZHMP Niš
Niš
U ZHMP Niš edukacija se kontinuirano sprovodi od 1985. godine kroz rad nastavnog centra:
- Organizovanje škole (kurseva) iz urgentne medicine
- Plenarni stručni sastanci
- Nastavno-naučna baza Medicinskog fakulteta - katedre urgentne medicine
- Savetodavna uloga
Teoretska predavanja obrađuju: CPR, urgentna stanja u kardiologiji, pulmologiji, neurologiji, pedijatriji, hirurgiji, akcidentalna stanja, kao i organizaciju zbrinjavanja u masovnim nesrećama. Praktična nastava osposobljava polaznike za: osnovu životnu potporu (BLS), višu životnu potporu (ALS), reanimaciju dece i odojčadi, zbrinjavanje i transport traumatizovanih pacijenata. Predavači su uglavnom iz ZHMP Niš, a angažovani su eksterni predavači sa katedre urgentne medicine Medicinskog fakulteta u Nišu. Program edukacije (kursa) je uskladjen sa standardima iz 2005. godine koji predstavljaju medjunarodni konsenzus. Kako pisana reč ne omogućava učenje praktičnih veština, edukacijom se, pored teoretskih predavanja, pažnja usmerava na uvežbavanje veština i procedura potrebnih za rad u urgentnoj medicini. Kraj edukacije označava polaganje testa od 30 pitanja koja pokrivaju sve prethodno odradjene teme. U praktičnom delu polaganja polaznici demonstriraju svoje veštine stečene u toku edukacije.
UVOD
Urgentna medicina je deo sistema zdravstvene zaštite na koji većina od nas retko misli, nadajući se da mu nikad neće zatrebati, a ipak očekuje da mu bude na raspolaganju 24 časa kada mu zatreba. Prehospitalni tretman i prevencija loše prognoze akutnih oboljenja i povreda, zavise od znanja i veština zdravstvenih radnika. Zato znanje i veštine treba neprekidno usavršavati u toku profesionalne delatnosti.
Idealna situacija, na pr. neko pokuša da izvrši BLS u svakom slučaju srčanog zastoja sa očevicima, niti je dostižna niti se može izbrojati. U ovom trenutku, broj osoba koji prolaze obuku u nekoj geografskoj oblasti smatra se osnovnim merilom uspeha, bez merenja kvaliteta ili boljitka. U ALS, postignut je ograničen uspeh u merenju najvažnijih indikatora validnosti CPR treninga: porast broja slučajeva sa povratkom spontane cirkulacije, više prijema u bolnicu nakon prehospitalnog srčanog zastoja, poboljšanje jednogodišnjeg preživljavanja itd. Slične podatke za BLS je teško dobiti. Prema tome, potrebne su detaljnjije metode za procenu kvaliteta BLS treninga.
Ciljevi programa treninga formiraju hijerarhiju koraka ka glavnom cilju poboljšanja preživljavanja. Polaznik kursa, poželjno iz ciljne grupe:
učestvovaće i kompletiraće trening iz BLS ili ALS za odrasle ili decu
prepoznaće urgentnu situaciju i biće sposoban da zatraži pomoć, uključujući i poziv hitnoj pomoći
biće osposobljen da demonstrira CPR na lutki (uključujući ALS i PALS) u simuliranom scenariju
biće osposobljen da upotrebi iste naučene veštine adekvatno sledećih 6 meseci nakon kursa
pokazivaće samopouzdanje u svoje sposobnosti reagovanja u urgentnoj situiciji
kasnije će moći da uradi zadovoljavajuće CPR u realnom srčanom zastoju
procenat preživljavanja i broj pokušaja reanimacije u zajednici će se povećati
KONCEPT
1. Obuka zdravstvenih profesionalaca za BLS:
- Svi zdravstveni profesionalci bi trebalo da pokažu znanje u veštinama BLS
- Svi zdravstveni profesionalci treba takođe da demonstriraju svoje sposobnosti ionako, u svakodnevnom radu.
- Kursevi i format edukacije treba da se zasnivaju na potvrđenim edukacionim principima
- Sadržaj i poruke sa kursa treba krojiti za svaku grupu profesionalaca, sa akcentom na jednostavnosti
- Izdaje se sertifikat o učešću, mada može i izvesna potvrda o veštinama, ali to se ostavlja lokalnoj situaciji, od zemlje do zemlje ili regiona
- Zdravstveni profesionalci moraju da budu upoznati još tokom studija sa BLS
- Međusobno podučavanje nezavisno od kursa može biti korisno, kao i samoučenje. Sposobnosti moraju biti demonstrirane, bez obzira na metod treninga.
2. Obuka zdravstvenih profesionalaca za ALS:
- Treba izbeći velike grupe i obuku tipa većih predavanja, prema tome, manje grupe, sa određenim scenarijom i sl., kao interaktivno predavanje.
- Obuka okrenuta simulaciji treba da zameni dosadašnju obuku okrenutu instruktoru, prema tome, instruktor je sada “medijum”, a prava stvar je lutka i simulacija, odnos koncentracija prema žrtvi, a ne instruktoru i sl.
- Reagovanje u kriznim situacijama tipa masovne nesreće i menadžment u tim prilikama i komunikacija, treba da bude deo ALS treninga kao dodatak ili kao poseban kurs.
- Kurs se može proširiti na specifične situacije za koje se pretpostavlja da se mogu desiti u zavisnosti od radnog mesta zdravstvenog profesionalca i prioriteti treninga se mogu prilagoditi prema tome
- Trening medicinskih tehničara u prevenciji srčanog zastoja i tretman pre-arestnog stanja se preporučuje, posebno za one u bolnicama
- Izdaje se sertifikat o učešću, mada može i izvesna potvrda o veštinama, ali to se ostavlja lokalnoj situaciji, od zemlje do zemlje ili regiona.
(Douglas A. Chamberlain et al. (ILCOR Advisory Statement) Education in Resuscitation. Resuscitation 2004; 59(1):11-43)
PROGRAM (I nedelja)
Ponedeljak, 11.12.2006 | ||
Teorija | ||
10:00-10:45 | Reanimacija - uvod | Dr Dušan Gostović |
10:50-11:35 | OPP odrasli | Dr Branislav Ničić |
11:50-12:35 | OPP odrasli | Dr Branislav Ničić |
12:40-13:25 | AED | Dr Branislav Ničić |
Vežbe | ||
14:00-14:45 | OPP odrasli / AED |
Dr Branislav Ničić |
15:00-15:45 | ||
Utorak, 12.12.2006 | ||
Teorija | ||
10:00-10:45 | Stručna kardiološka prva pomoć (SKKP) | Dr Tanja Rajković |
10:50-11:35 | Stručna kardiološka prva pomoć (SKKP) | Dr Tanja Rajković |
11:50-12:35 | Stručna kardiološka prva pomoć (SKKP) | Dr Saša Ignjatijević |
12:40-13:25 | Stručna kardiološka prva pomoć (SKKP) | Dr Saša Ignjatijević |
Vežbe | ||
14:00-14:45 | ETI / Defibrilacija |
Dr Tanja Rajković |
15:00-15:45 | ||
Sreda, 13.12.2006 | ||
Teorija | ||
10:00-10:45 | Reanimacija u posebnim stanjima | Dr Vanja Anđelković |
10:50-11:35 | Nadoknada tečnosti | Dr Vanja Anđelković |
11:50-12:35 | Akcidentalna stanja | Dr Jelena Anđelković |
12:40-13:25 | Akcidentalna stanja | Dr Jelena Anđelković |
Vežbe | ||
14:00-14:45 | Otvaranje i.v. puta / ETI |
Dr Vanja Anđelković |
15:00-15:45 | ||
Četvrtak, 14.12.2006 | ||
Teorija | ||
10:00-10:45 | Akutna srčana insuficijencija | Kardiologija - Niš |
10:50-11:35 | Kardiogeni šok | |
11:50-12:35 | Hipertenzivna kriza | |
12:40-13:25 | Disekantna aneurizma aorte; Mioperikarditis; Akutna plućna embolija | |
Vežbe | ||
14:00-14:45 | Defibrilacija / EKG monitoring |
Dr Biljana Radisavljević |
15:00-15:45 | ||
Petak, 15.12.2006 | ||
Teorija | ||
10:00-10:45 | Akutni koronarni sindrom | Prof. dr Stevan Ilić |
10:50-11:35 | Akutni koronarni sindrom | |
11:50-12:35 | Poremećaji srčanog ritma i sprovođenja | |
12:40-13:25 | Poremećaji srčanog ritma i sprovođenja | |
Vežbe | ||
14:00-14:45 | EKG monitoring / OPP odrasli -AED |
Dr Biljana Radisavljević |
15:00-15:45 |
PROGRAM (II nedelja)
Ponedeljak, 18.12.2006 | ||
Teorija | ||
10:00-10:45 | Akutni bronhospazam | Dr Draginja Manić |
10:50-11:35 | Akutni bronhospazam | Dr Draginja Manić |
11:50-12:35 | Dijagnoza i lečenje najčešćih trovanja | Dr Elisaveta Vukadinović |
12:40-13:25 | Dijagnoza i lečenje najčešćih trovanja | Dr Elisaveta Vukadinović |
Vežbe | ||
14:00-14:45 |
OPP-celokupni postupak / SKPP-celokupni postupak |
Dr Branislav Ničić |
15:00-15:45 | ||
Utorak, 19.12.2006 | ||
Teorija | ||
10:00-10:45 | Politrauma i traumatski šok | Dr Dimitar Sotirov |
10:50-11:35 | Principi zbrinjavanja traumatizovanih pacijenata | Dr Dimitar Sotirov |
11:50-12:35 | Akutni abdomen i hemoragija iz GIT | Dr Nadica Petković |
12:40-13:25 | Organizacija zbrinjavanja u masovnim nesrećama; transport povređenih i obolelih | Dr Dušan Gostović |
Vežbe | ||
14:00-14:45 | Imobilizacija ekstremiteta; izvlačenje i transport |
Dr Ivan Stanković |
15:00-15:45 | ||
Sreda, 20.12.2006 | ||
Teorija | ||
10:00-10:45 | OPP kod dece | Dr Dragana Popović |
10:50-11:35 | SKPP kod dece | Prim. dr Svetozar Petrović |
11:50-12:35 | Laringobronhospazam kod dece | Mr sci. dr Jasmina Vuković |
12:40-13:25 | Febrilna stanja i konvulzije | Dr Snežana Parlić |
Vežbe | ||
14:00-14:45 | OPP kod dece / SKPP kod dece |
Dr Vanja Anđelković |
15:00-15:45 | ||
Četvrtak, 21.12.2006 | ||
Vežbe | ||
10:00-10:45 | 1. OPP scenario / 2. SKPP scenario3. CPR deca scenario / 4. Trauma scenario |
Mr sci. dr Jasmina Vuković |
10:50-11:35 | ||
Teorija | ||
12:00-12:35 | Kome |
Prof. dr Miroslava Živković |
12:35-13:10 | Kome | |
13:20-13:55 | CVI | |
13:55-14:30 | CVI | |
Petak, 22.12.2006 | ||
Teorija | ||
10:00-10:45 | Anafilaksa | Dr Biljana Radisavljević |
10:50-11:35 | Akutne komplikacije dijabeta | Dr Biljana Radisavljević |
11:50-12:35 | Urgentna stanja u ginekologiji i akušerstvu | Dr Valentina Spasić |
12:40-13:25 | Sudsko - medicinski aspekti urgentne medicine | Prof. dr Jovica Stanković |
Vežbe | ||
14:00-14:45 |
Ankete i test |
|
15:00-15:45 |
FOTO
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
https://old.hitnanis.org/index.php/rhiv/item/8-kurs-urgentne-medicine-2006#sigProGalleria9c44f896f9